terça-feira, 16 de junho de 2015 0 comentários
MATRÍCULAS 2°/2015 CEL – E.E RAUL BRASIL

          REQUISITOS PARA ESTUDAR CEL: ESTAR MATRICULADO NA REDE NESTADUAL A PARTIR DA 6ªSÉRIE/7°ANO ENSINO FUNDAMENTAL  ATÉ O 3°ANO DO ENSINOMÉDIO (REGULAR E ETEC MODALIDADE ENSINO MÉDIO) OU EJA;
NOTAS SUPERIOR A 5,0 NAS DISCIPLINAS PORTUGUÊS E INGLÊ.
          ÚNICO CUSTO R$22,00 CAMISETA ESCOLAR INDIOMAS OFERECIDOS: ESPANHOL, FRANCÊS, ITALIANO E JAPONÊS
          DOCUMENTOS PARA MATRICULA:
·         XEROX RG;
·         XEROX COMPROVANTE DE RESIDÊNCIA;
·         XEROX BOLETIM ESCOLAR COM NOTAS DO 1°BIMESTRE/2015;
·         DECLARAÇÃO ESCOLAR 2015 COM N° RA.


           MATRICULAS:24, 25 E 26 DEJUNHO DAS 08H ÀS 12H E DAS 13H ÀS 17H.
quarta-feira, 6 de maio de 2015 0 comentários

Chega de Bullying

"Chega de Bullying, não fique calado"
‪#‎ChegaDeBullying‬
Para obterem mais informações acessem
Chegadebullying.com.br (Cartoon Network)


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Em breve a Radio voltará ... aguardem !!





terça-feira, 5 de maio de 2015 1 comentários

18 de Abril Dia Nacional do Livro Monteiro Lobato.

      Embarque nesta aventura maravilhosa, viaje conosco pelo mundo maravilhoso que é a leitura

quarta-feira, 29 de abril de 2015 0 comentários

BULLYING

 O que é Bullying? 

         O bullying é um termo ainda pouco conhecido do grande público. De origem inglesa e sem tradução ainda no Brasil é utilizado para qualificar comportamentos agressivos no âmbito escolar, praticados tanto por meninos quando por meninas. Os atos de violência (Física ou não) ocorrem de forma intencional e repetitiva contra um ou mais alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente ás agressões sofridas. Tais comportamentos não apresentam motivações específicas ou justificáveis. em última instância significa dizer que, de forma ''natural'' os mais fortes utilizam os mais frágeis como meros objetos de diversão, prazer e poder com o intuito de maltratar, intimida, humilhar e amedrontar suas vítimas. 

Quais são as formas de Bullying? 

  • Verbal ( Insultar, ofender, falar mal, colocar apelidos pejorativos, "zoar". )
  • Física e material ( Bater, empurrar, beliscar, roubar, furtar ou destruir pertences da vítima. ) 
  • Psicológica e moral ( Humilhar, excluir, discriminar, chantagear, intimidar, difamar. )
  • Sexual ( Abusar, violentar, assediar, insinuar. )
  • Virtual ou Ciberbullying ( Bullying realizado por meio de ferramentas tecnológicas: Celulares, Filmadoras, Internet, ETC. )

Como perceber quando uma criança ou adolescente está sofrendo bullying?

Na Escola: 

        No recreio encontram-se isoladas do grupo, ou perto de alguns adultos que possam protegê-las; na sala de aula apresentam postura retraída, faltas frequentes ás aulas, mostram-se comumente tristes, deprimidas ou são excluídas; aos poucos vão se desinteressando das atividades e tarefas escolares; e em casos mais dramáticos apresentam hematomas, arranhões, cortes, roubas danificadas ou rasgadas. 

Em Casa:

       Frequentemente se queixam de dores de cabeça, enjoo, dor de estômago, tontura, vômitos, perda de apetite, insônia.Todos esses sintomas tendem a ser mais intensos no período que antecede o horário de as vítimas entrarem na escola. Mudanças frequentes e intensas de estado de humor, com explosões repentinas de irritação ou raiva. Geralmente elas não têm amigos ou, quando têm são bem poucos; existem uma escassez de telefonemas, e-mails, torpedos convites para festa, passeios ou viagens com o grupo escola. Passam a gastar mais dinheiro do que o habitual na cantina ou com a compra de objetos diversos com o intuito de presentear os outros. Apresentam diversas desculpas (Inclusive doenças físicas) para faltar ás aulas. 

O Fenômeno Bullying começa em casa?

    Muitas vezes o fenômeno começa em casa. Entretanto, para que os filhos possam ser mais empáticos e possam agir com respeito ao próximo, é necessário primeiro a revisão do que ocorre dentro de casa. Os pais, muitas vezes, não questionam suas próprias condutas e valores, eximindo-se da responsabilidade de educadores . O exemplo dentro de casa é fundamental. O ensinamento de ética, solidariedade e altruísmo inicia ainda no berço e se estende para o âmbito escolar, onde as crianças e adolescentes passarão grande parte do seu tempo. 


Biografia: 

Bullying Projeto Justiça Nas Escolas. 




sexta-feira, 24 de abril de 2015 0 comentários

Historia da Vida da Vida de Anne Frank Vai Ganhar Animação

A história da adolescente alemã Anne Frank, cujo diário é considerado um dos mais importantes registros do período nazista, será recontada a partir de uma animação dirigida pelo cineasta israelense Ari Folman. O projeto acontece a partir de uma combinação entre a tradicional técnica dos desenhos criados à mão com a animação em stop-motion.
O filme começou a ser produzido no ano passado, em Londres, e conta com a colaboração do artista plástico Andry Gent para criar as miniaturas utilizadas no stop-motion. O ilustrador David Polansky, conhecido por seu trabalho em Valsa com Bashir, ficará responsável pelo desenho 2D. Ainda sem um título definido, a obra contará a história de Anne a partir da perspectiva de Kitty,sua amiga imaginária. O objetivo, segundo o diretor, é criar novo material artístico para manter a memória [de Anne Frank viva para as novas gerações“.
O interesse do diretor em produzir a animação pode ter sido motivado também por experiências pessoais: seus pais são sobreviventes do Holocausto e ficaram detidos em Auschwitz. A história de Anne Frank, contada em seu diário, traz detalhes sobre a vida durante o regime nazista e a privação e perseguição sofrida por muitos judeus. 

Se estiver interessado a ler o livro para saber mais sobre a vida da autora Anne Frank venha pegar na Sala de Leitura da Escola José Olympio.  

Veja Algumas Imagens: 









WebGrafia: http://www.hypeness.com.br/2015/04/historia-de-vida-de-anne-frank-vai-ganhar-animacao/

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O Pequeno Príncipe

“Os adultos não entendem nada sozinhos. É cansativo para as crianças ficarem sempre explicando as coisas para eles.”
Um Clássico da literatura mundial que faz a cabeça de adultos e crianças,“O Pequeno Príncipe” ganhará uma nova adaptação para o cinema em 2015. O trailer do filme foi divulgado nesta segunda-feira, 14, no canal oficial da Paramount Pictures francesa.
O longa traz vocês de grandes nomes do cinema internacional: Rachel McAdams, Mackenzie Foy, James Franco (Raposa), Jeff Bridges (Piloto), Marion Cotillard (Rosa, ai meu deus) e Benicio Del Toro (cobra). A direção é assinada por Mark Osborne, de “Kung Fu Panda”.
Assista ao trailer:

WebGrafia: https://catracalivre.com.br/geral/cinema-dica-digital/indicacao/o-pequeno-principe-ganha-nova-versao-para-o-cinema-assista-ao-trailer/
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Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor 23/04/15



         O Dia Mundial do Livro também é dia dos Direitos de Autor. A Unesco criou a data "Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor" para encorajar as pessoas, especialmente os jovens, a descobrirem os prazeres da leitura, e a ganharem um novo respeito pelo pela tremenda contribuição dos autores de livros através dos séculos.
Uma tradição catalã ligada aos livros já existia no dia 23 de abril, e parece ter influenciado a escolha da Unesco. Na tradição catalã, no dia de São Jorge (23 de abril), é costume dar uma rosa para quem comprar um livro. Trocar flores por livros já se tornou tradição em outros países também.
Dia Mundial do Livro e a Unesco
A Unesco escolheu a data do Dia Mundial do Livro em 1995, em Paris. O dia 23 de abril foi escolhido por ser a data da morte de três grandes escritores da história: William Shakespeare, Miguel de Cervantes, e Inca Garcilaso de la Vega.
23 de abril é também a data de nascimento ou morte de outros autores famosos, como Maurice Druon, Haldor K.Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla e Manuel Mejía Vallejo.(Informações obtidas em:http://www.calendarr.com/brasil/dia-mundial-do-livro/

Você está esperando o quê! 

Venha e conheça nosso acervo da SALA DE LEITURA!!!!
Estamos te esperando, será um grande prazer!!!!
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Ensaio Para a Apresentação do Monteiro Lobato



















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Organização do Projeto Monteiro Lobato - Leitura no Intervalo
















sexta-feira, 13 de março de 2015 0 comentários

Resumo de Livros

Estação dos Bichos Autora Alice Ruiz S. e Camila Jabur

Resumo realizada pela Aluna: Jennifer Silva do Nascimento 6ºAno F

        
       Eu gostei desse livro porque ele fala sobre os animais irei recitar agora um pequeno poema que retirei do Livro.
Na cozinha vazia
a vista da abelha 
dia de feira.




Karen Fernandes de Lima 6°C
A historia de Os noivos.

      Eu entendi da historia de os noivos que tinha um rei. Essa historia é quase verdadeira. Ele era o rei da Espanha mais quase nunca aparece na historia.
Tem também o padre muito medroso, tao medroso que bastava o vento bater uma persiana que ele se borrava de medo. Um padre deve seguir os preceitos do evangelho e ser bom, generoso e corajoso na defesa de seus paroquianos.
Ficavam muito em Milão mas também Casteletes e Palacetes.
Eu gostei muito da historia porque ela não é o que parecia ser. Enquanto eu fui lendo fui ficando mais curiosado que o normal. É uma historia complicada e grande, mas para quem for ver sera uma coisa, mais para quem ler é completamente diferente.


Jennifer Silva do Nascimento 6º Ano FAdolescente Poesia


        Eu gostei muito do Livro Adolescente Poesia de Sylvia Orthof, porque fala sobre a adolescência ele é meio difícil de entender mas se prestar a atenção você acaba entendendo.
Esse e o poema que eu mais gostei do livro.
"No invento das ideias sopram ventos-caravelas. Quantos cantos de sereias! Odisseias?"








 
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